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Am 28. Mai 2025 besuchten 24 Schülerinnen und Schüler der 9. Klasse des Grashof Gymnasiums Essen das DLR School Lab Köln. Die Exkursion fand im Rahmen des Wahlpflichtfachs Mathematik/Informatik statt und bot den Teilnehmenden spannende Einblicke in die Welt der Luft- und Raumfahrtforschung.
Ein vielfältiges Programm
Nach der Begrüßung durch Dr. Jan Bechert, den Leiter des DLR School Lab, startete der Tag mit einer kurzen Einführung in die Arbeit des Deutschen Zentrums für Luft- und Raumfahrt (DLR). Anschließend durchliefen die Schülerinnen und Schüler in vier Gruppen ein abwechslungsreiches Experimentprogramm:
- Infrarot-Experimente
- Suche nach Leben im All
- Kreislaufphysiologie
- Schwerelosigkeit
Jedes Experiment dauerte etwa 50 Minuten und ermöglichte den Jugendlichen, selbst aktiv zu werden, zu forschen und zu diskutieren. Die kleinen Gruppengrößen von maximal sechs Personen sorgten für eine intensive Betreuung und ein hohes Maß an Interaktion.
Besuch der Luna Analog Facility und ein Blick in die Raumfahrtgeschichte
Ein besonderes Highlight war der Besuch der Luna Analog Facility, einer simulierten Mondumgebung, die für zukünftige Raumfahrtmissionen genutzt wird. Hier konnten die Schülerinnen und Schüler hautnah erleben, wie realitätsnah Forschung für extraterrestrische Umgebungen betrieben wird.
Zusätzlich bot sich im DLR-Casino die einmalige Gelegenheit, eine echte Sojus-Kapsel aus nächster Nähe zu betrachten – ein faszinierender Einblick in die Technik bemannter Raumfahrt und ein greifbares Stück Raumfahrtgeschichte.
Mittagspause im DLR-Casino
Zur Stärkung ging es in das Casino des DLR, wo die Teilnehmenden entweder ihre mitgebrachte Verpflegung genießen oder aus einem vielfältigen Angebot an Speisen wählen konnten.
Abschluss und Reflexion
Nach weiteren Experimentdurchläufen am Nachmittag fand eine gemeinsame Abschlussbesprechung statt, bei der die Eindrücke des Tages reflektiert und Fragen beantwortet wurden. Um 15:10 Uhr endete der spannende und lehrreiche Besuch.
Fazit
Die Exkursion zum DLR School Lab war für alle Beteiligten ein inspirierendes Erlebnis. Die praxisnahen Experimente, die professionelle Betreuung und die Einblicke in aktuelle Forschungsprojekte haben das Interesse an Naturwissenschaften und Technik nachhaltig gestärkt.




































